日前,教育系統首次地方教育立法工作推進會在湖南長沙召開。會議指出,推進地方教育立法是貫徹落實黨中央決策部署的必然要求,是提升地方治理水平的關鍵一招,是解決教育領域突出問題的現實需要,意義重大、影響深遠。會議強調,教育部門要主動擔當、積極作為,謀劃提出高質量立法建議,形成高質量法律草案,配合立法機關做好法律法規草案審議,并切實做好貫徹落實,推動良法善治。
會上,福建省教育廳等10家省市教育部門作交流發言。省委教育工委委員,省教育廳黨組成員、副廳長黃建順以“扎實推進教育立法護航教育高質量發展”為題介紹我省教育立法工作經驗。
一是錨定立法目標。我省教育立法積極回應群眾關切,守住安全底線,突出區域特色,黨的十八大以來先后頒布《福建省促進閩臺職業教育合作條例》《福建省禁止中小學幼兒園學生攜帶手機進入課堂的規定》《福建省未成年人保護條例》等8部地方性法規規章。
二是提高立法質量。省教育廳將教育立法列為黨組會重要議題,廳主要領導親自研究審定立法項目,提出階段性教育立法規劃。建立完善立法調研機制體系,走訪基層一線學校和師生群眾廣泛征求意見,充分分析論證。注重發揮好教育系統智庫作用,組織召開專家論證會,打牢理論依據,凝聚廣泛共識。
三是做好制度設計。堅持法規制度能夠行之有效,充分考慮現實需要,做到“疏堵結合”。堅持法規制度能夠應對新形勢,重點針對近年來出現的學生心理健康等問題作出制度安排,保障未成年人身心健康發展。
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