9月17日,省政府教育督導辦公室組織召開2025年省級義務教育質量監測實施工作培訓會,對今年即將實施的語文、數學、道德與法治學科質量監測工作進行部署培訓,并就加強質量監測結果應用開展交流和學習。省委教育工委委員,省教育廳黨組成員、副廳長黃建順出席會議并講話。
會議強調,要以系統思維正確認識教育質量監測在促進基礎教育擴優提質中的重要意義,以全局思維強化監測結果的運用,充分發揮質量監測數據服務教育決策的作用,深入研讀監測結果報告,以辯證思維看待監測結果,積極運用監測結果,形成“監測-反饋-改進”閉環,讓監測引領教育高質量發展。對于今年的監測實施工作,要強化保障、規范流程、嚴肅紀律、壓實保密責任,確保監測順利實施,采集到客觀、真實的監測數據。
會上,省監測辦對2025年省級義務教育監測(語文、數學、道德與法治)組織實施與規范要求進行詳細講解。福州市鼓樓區、晉安區,廈門市思明區、集美區等4個“義務教育優質均衡發展縣(市、區)”作加強義務教育質量監測結果應用促進優質均衡經驗交流。
各設區市教育局和平潭綜合實驗區社會事業局分管領導、聯絡員、信息員在主會場參會,省視導員、各樣本縣(市、區)及省屬中小學校線上參會。
據悉,今年是我省開展義務教育質量監測的第十三年,將于10月29日開展語文、數學和道德與法治等學科的質量監測。今年省級監測對初中學生開展學科在線測試,小學生學科測試和問卷調查仍采用紙筆作答方式。
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