9月9日，教育部與福建省在北京召開部省會商會議。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬，福建省委副書記、省長趙龍出席會議并講話。

　　懷進(jìn)鵬指出，福建省委、省政府全面貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會和在福建歷次考察時的重要講話精神，推動福建教育高質(zhì)量發(fā)展取得積極進(jìn)展。當(dāng)前正值全國教育大會召開一周年，一年來，教育部以釘釘子精神推動教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要重點任務(wù)全面落實，希望部省雙方以教育強(qiáng)國建設(shè)三年行動計劃綜合改革試點為突破口，為全國教育發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。要在落實立德樹人“一號工程”上走在前作表率，充分發(fā)揮福建紅色資源和歷史文化資源優(yōu)勢，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，持續(xù)做好“行見八閩”大思政課研學(xué)實踐圈建設(shè)，推動思政“小課堂”和社會“大課堂”有效融合，打造實踐育人新范式。要持續(xù)完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制，推進(jìn)兩岸產(chǎn)學(xué)研合作和區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，探索培養(yǎng)技術(shù)經(jīng)理人隊伍，深化職業(yè)教育“新雙高”建設(shè)，賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。要健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制，持續(xù)實施好教育數(shù)字化戰(zhàn)略，提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平，扎實推進(jìn)兩岸教育交流合作，深度融入高質(zhì)量共建“一帶一路”，更好服務(wù)國家戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

　　趙龍代表省委省政府對教育部長期以來給予福建經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展特別是教育工作的關(guān)心支持表示衷心感謝。他指出，近年來，福建深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，教育主要指標(biāo)穩(wěn)中有升，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。當(dāng)前，福建正深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在福建考察時的重要講話精神，全方位推動高質(zhì)量發(fā)展，將堅持教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性，全面落實立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要及三年行動計劃，以“十五五”規(guī)劃編制為契機(jī)，持續(xù)深化綜合改革、提升教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。希望教育部一如既往關(guān)心福建工作，繼續(xù)指導(dǎo)支持福建深化“雙一流”高校建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯，提升教育對科技和人才的支撐作用，助力福建在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中奮勇爭先。

　　教育部黨組成員、副部長王光彥，福建省副省長李興湖參加會議。